martes, 31 de agosto de 2010

BITACORAS DE SEPTIEMBRE DEL 2010.

I.ED. COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACION.


FECHA: Semana del 30 al 03.

Rol: Fotógrafa.

LUNES

ACTIVIDADES DEL DIA:

CLASE DE ESPAÑOL: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Jiménez donde la profesora nos explico las reglas ortográficas en medio de unas diapositivas con imágenes referentes a la palabra y donde también nosotros íbamos adivinando las reglas de las palabras…

CLASE DE MATEMÁTICAS: Mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por Nora donde la profesora nos explico los ejercicios que realizamos la clase pasada del taller ya que no entendíamos pero no alcanzamos a realizar todos…

CLASE DE SOCIALES y CLASE DE RELIGION: Sociales fue mi quinta hora de clase y religión fue mi sexta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde vimos solo sociales por una elección de los alumnos ya que nos teníamos que des atrasar de unos temas y de un taller que tenemos en hacer en equipo pero sin embargo no alcanzamos a realizarlo, pero pues nos dan la clase de religión en otra ocasión.


MARTES

ACTIVIDADES DEL DIA:
En este día realice lo siguiente:
CLASE DE CIENCIAS NATURALES: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Garcés Hernández donde la profesora nos explico el documento de la reproducción sexual y asexual de las plantas y donde nos puso otra actividad que constaba de dos puntos una de un cuadro comparativo de las características y ventajas de las reproducción sexual y asexual de las plantas y un diccionario de palabras desconocidas.

CLASE DE TECNOLOGÍA: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Clementina donde la profesora nos dio las instrucciones y nos dio las carpetas de finanzas para realizar los puntos planteados en tecno – finanzas.


CLASE DE ARTÍSTICA: Fue mi quinta hora de clase dirigida por la profesora Nora donde hablamos sobre cometas para plantear un proyecto a cerca de cometas para el grado noveno y donde la profesora nos dijo que para la próxima clase íbamos a realizar cometas y hacer que volaran…

DIRECCIÓN DE GRUPO: Fue mi sexta hora de clase donde nuestro director de grupo Hernán donde realizamos la autoevaluación y coevaluacion teniendo en cuenta todas las áreas.

MIÉRCOLES

ACTIVIDADES DEL DIA:

En este día realice lo siguiente:

En el día de hoy continuamos realizando los ejercicios de las actividades de la clase pasada que fueron puesto por el profesor Andrés nuestro asesor, en la clase pasada íbamos muy adelante con nuestro trabajo, pero el único puntos que realizamos completamente fue el primero que lo desarrollamos entre todos los miembros del equipo que constaba en poner las necesidades o mejora que nosotros pensábamos necesarias para que el funcionamiento del compresor fuera más eficaz, sin embargo también habíamos adelantado los otros puntos que fueron distribuidos, por lo cual en este día seguimos trabajando esta actividad ya que no habíamos terminado con nuestro trabajo. Estos ejercicios constaban en represente mediante un diagrama las etapas desarrolladas hasta el momento, este era el segundo punto, construir un semillero virtual para identificar el recorrido del Prototipo tercer punto, diseñar la plataforma móvil (teniendo en cuenta el número de sensores y motores que este necesite.) utilizando Fischer technik era el cuarto punto, realizar un diagrama donde se muestre la lógica de programación para el funcionamiento de la plataforma móvil que era el último punto. Cada uno de estos factores consto de mucho esfuerzo y dedicación ya que a algunos se le borro el trabajo de la clase pasada, a otros el computador se le puso lento y a otros no entendía una parte del desarrollo, lo cual no llevo a esforzarnos y superarnos conjuntamente por qué unidos logramos desarrollar todos estos desafíos y metas que las cuales no dejamos ir luchando y volviendo a desarrollar lo ya realizado o volviendo a pedir explicación de forma persistente. Desarrollamos el tecno diario. También con esto logramos aprender que primero de actuar debemos analizar detalladamente porque para poder entender una cosa se debe graficar si es posible o plantear un borrador donde analicemos las funciones de cada uno de los componentes del desarrollo de una actividad.


JUEVES

ACTIVIDADES DEL DIA:

En este día realice lo siguiente:


CLASE DE EMPRENDIMIENTO: Fue mi primera y segunda hora de clase donde trabajamos el taller de finanzas para adelantar…


CLASE DE SOCIALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde decidimos que nos diera solo sociales para adelantar ya que vamos atrasados, por que la clase pasada acordamos que íbamos a ver religión pero cambiamos de idea… En esta clase trabajamos sobre el climodiagrama y como se analizaba y luego nos puso una tarea con lo explicado…

CLASE DE ESPAÑOL Y CLASE DE ETICA: Español fue mi quinta hora y Ética fue mi sexta hora de clase dirigida por la profesora Jiménez donde la profesora nos hizo un dictado de 51 oraciones donde luego nos puso a que uno le revisara la ortografía a otra persona mientras que ella nos decía la ortografía… Después no puso una tarea constaba en una consulta y realizar unas fichas con palabras que nos dan dificultad escribir por la ortografía.

VIERNES

ACTIVIDADES DEL DIA:

En este día realice lo siguiente:


CLASE DE MATEMÁTICAS: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por Nora donde nos aplazaron la evaluación ya que hablamos con la profesora por ninguno entendió el tema y de los problemas, entonces la profesora nos explico sobre como se decía a cada uno de los componentes de las ecuaciones.

CLASE DE CIENCIAS NATURALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Garcés Hernández donde nos siguió explicando sobre las reproducción de las plantas.


CLASE DE INGLES: Fue mi quinta y sexta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde estuvimos realizando las autoevaluaciones y coevaluacion de registro y seguimiento.


APORTES QUE HICE A MI GRUPO: Colaboré con el silencio, ayude a corregir el tecno diario y a elaborarlo dando mis puntos de vista, a cumplir con mis deberes diarios, tomar evidencias fotográficas, ser eficaz y cumplida, etc.

REFLEXION DE MI APRENDIZAJE: Aprendí sobre el climograma y como se analiza, como se dice a cada uno de los componentes de las ecuaciones, aprendí mas cosas sobre a reproducción de las plantas, aprendí sobre cometas, mis errores, me conocí mas afondo con respecto a mi situación económica…

REFLEXIÓN: ¿Cómo me sentí?
Me sentí muy a gusto ya que todo lo que nos explicaron lo entendía muy bien, y todo lo que tenía que realizar lo entendía y sabía como hacerlo.

¿Qué hay que mejorar?
En mi caso me parece que no hay que mejorar ninguna cuestión ya que los profesores fueron claros en sus explicaciones y se dan a entender y hasta el momento yo e entendido y me e sentido satisfecha con todo.

FECHA: Semana del 6 al 10.

Rol: Fotógrafa.

LUNES

ACTIVIDADES DEL DIA:

CLASE DE ESPAÑOL: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Jiménez donde la profesora nos leyó una historia que se llamaba “CON PEOS Y SEÑALES” y de ella nos puso una actividad, que constaba en darle significado a unas palabras con lo que pensamos de ella, mientras que realizábamos la actividad le profesora fue recogiendo las fichas de las palabras que nos deban dificultad las cuales fueron asignadas desde la clase pasada, nos entrego el dictado y nos dijo que lo corrigiéramos en el cuaderno…

CLASE DE MATEMÁTICAS: Mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por Nora donde la tercera hora copiamos un taller ya que lo profesora estaba en una reunión de concejo académico… y la cuarta hora realizamos la evaluación de un problema.

CLASE DE SOCIALES y CLASE DE RELIGION: Sociales fue mi quinta hora de clase y religión fue mi sexta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde solo vimos religión ya que la anterior semana no la vimos, allí estuvimos hablando y copiando un texto de lo que era la biblia…

MARTES

ACTIVIDADES DEL DIA:
En este día realice lo siguiente:

CLASE DE CIENCIAS NATURALES: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Garcés Hernández donde la profesora estuvo mirando nuestros conocimientos haciendo preguntas, en lo cual cada un decía palabras que habían aprendido diciendo su significado, también nos explico sobre el procesos de mitosis y meiosis, como se realizaba y en que constaba.


CLASE DE TECNOLOGÍA: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Clementina donde continuamos realizando el taller de finanzas del libro para el jueves exponer las carpetas, donde nos permitió llevarnos las carpetas para la casa para terminara de realizar todo.

CLASE DE ARTISTICA: Fue mi quinta hora de clase dirigida por la profesora Nora donde estuvimos realizando las cometas en equipo.

DIRECCIÓN DE GRUPO: Fue mi sexta hora de clase donde nuestro director de grupo Hernán donde nos entrego las carpetas de autoevaluación y coevaluacion para que termináramos, y donde también nos permitió que termináramos las cometas…


MIERCOLES

ACTIVIDADES DEL DIA:

En este día realice lo siguiente:


En este día no asistimos al tecno parque si no que fuimos al tecno para que de Caldas la Salada donde recorrimos todo el lugar pero primero llenamos un formulario y nos dieron las instrucciones.

Allí observe, aprendí y realice lo siguiente:


• Entremos a un invernadero donde habían plantas como el de tomate choto. Húmeda relativa que quiere decir temperatura y cantidad de agua en el aire.
El riegue de las plantas puede ser en forma de goteo y micro extensión. Para plantar las plantas se necesita abono orgánico. En el invernadero tutoran las plantas para que crezca vertical y para esto amarran una pita a una barra,


TOPO PERIODO: Plantas de luz corta de 4 horas o de larga de 18 a 16 horas.

FLORES:

COMPLEJO FLORESTAL: Manejo y aprovechamiento de los bosques

EROSIÓN: No pueden crecer más las plantas.

• Vivero: Propagación de las plantas. Germinar
BANDEJAS POLITUBENES: Tener semillas

SUSTRACTOS: Medio para germinar las plantas en el suelo.

HORTALIZAS GURBEY O BABY: Porción para una persona.


• La orquídea nacional se llama cálquela, la orquídea es una planta e pipitas.

ALBINIA O SOLA: Es una planta de agua o tierra

YEGUAS O EQUINAS:

YEGUAS VASIAS: No están en gestación.


MULAS ROMANA: Unión de un caballo y burro.


MULA NORMAL: Unión de un burro y yegua.

A lo bueis se le pone el aro en la nariz para quitarles la fuerza. Ellos rumea ya que se tragan la comían y la devuelve y repiten y repiten ese proceso.

Hay cuatro pastos: Caño forrajeras, elefantes, imperial, kingras.


• Las hortalizas se demoran 3 meses, lo frutos: 1 año. A los 3 años hay que quitar el árbol.


Tutora doble T: La de abajo amarra la planta y la de arriba hace que crezca hacia arriba.


CUNNICULTURA: Conejos.
Se alimentan 150 gramos al día, 75 en la mañana y 75 en la tarde. Las embarazadas se alimentan 200 gramos, 100 en la mañana y 100 en la tarde.

COMPUSE: Abono, popo del conejo.

• También subimos una montaña por el sendero ecológico donde nos ensuciamos con pantano ya que solo había vegetación y agua donde muchos se cayeron.

JUEVES
ACTIVIDADES DEL DIA:

En este día falte a clase porque me encontraba mal de salud, pero al des atrasarme me entere que para el viernes hay evaluación de Ciencias y que hay que llevar 50$, y que realizaron lo siguiente…

CLASE DE EMPRENDIMIENTO: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Clementina donde expusieron las carpetas del proyecto de finanzas.

CLASE DE SOCIALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde estuvieron socializando el día del tecno parque de Caldas de la Salada, que aprendieron, que observaron, como es el clima de haya, etc.

CLASE DE ESPAÑOL Y CLASE DE ETICA: Español fue mi quinta hora y Ética fue mi sexta hora de clase dirigida por la profesora Jiménez donde la profesora no estuvo ya que estaba realizando una actividad del colegio de una donación de dinero para libros para alumnos. Pero donde estuvieron viendo éticas un taller de los valores y antivalores del equipo de trabajo y explicarlos.


VIERNES

ACTIVIDADES DEL DIA:

En este día realice lo siguiente:


CLASE DE MATEMÁTICAS: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por Nora donde corregimos el taller de la clase pasada y donde nos explico lo que teníamos malo.

CLASE DE CIENCIAS NATURALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Garcés Hernández donde no hizo una evaluación y reviso las actividades pasadas.


CLASE DE INGLES: Fue mi quinta y sexta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde nos presto los equipos para que adelantáramos el curso de ingles o miramos paginas en ingles para estudiar…


APORTES QUE HICE A MI GRUPO: Colaboré con el silencio, a cumplir con mis deberes diarios, tomar evidencias fotográficas, ser eficaz y cumplida, etc.

REFLEXION DE MI APRENDIZAJE: Aprendí sobre el climograma y como se analiza, como se dice a cada uno de los componentes de las ecuaciones, aprendí mas cosas sobre a reproducción de las plantas, aprendí sobre y como se realizaban cometas, mis errores, me conocí mas afondo con respecto a mi situación económica…

REFLEXIÓN: ¿Cómo me sentí?
Me sentí muy a gusto ya que todo lo que nos explicaron lo entendía muy bien, y todo lo que tenía que realizar lo entendía y sabía como hacerlo.


¿Qué hay que mejorar?
En mi caso me parece que no hay que mejorar ninguna cuestión ya que los profesores fueron claros en sus explicaciones y se dan a entender y hasta el momento yo e entendido y me e sentido satisfecha con todo.


FECHA: Semana del 13 al 17.

Rol: Fotógrafa.


LUNES


ACTIVIDADES DEL DIA:

CLASE DE ESPAÑOL: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Jiménez donde la profesora nos explico las normas APA que son las que se utilizan en las investigaciones científicas, luego dos compañera empezaron a exponer lo de la literatura colombiana, y como no alcanzamos se llevo los cuadernos para calificar las tareas.


CLASE DE MATEMÁTICAS: Mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por Nora donde expusimos la consulta que teníamos de suma y diferencia de cubos, luego nos puso unos ejercicios y también nos explico la suma y diferencia al cubo, que los productos notables de los cubos…


CLASE DE SOCIALES y CLASE DE RELIGION: Sociales fue mi quinta hora de clase y religión fue mi sexta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde hablamos sobre unas lecturas que él nos hizo y sobre el clima, precipitaciones, etc…


MARTES

ACTIVIDADES DEL DIA:
En este día fui al jardín botánico y realice lo siguiente; el recorrido empezó a las 8:00 a.m., comenzamos presentándonos los guías luego nos repartieron en tres grupos; esta visita fue también para la feria del libro:

ALLI VI LO SIGUIENTE:

*La Romelia es una hermosa flor derivada de la piña y se mantiene en sitios húmedos. La orquídea, hay mucha variedad de orquídeas las hay desde pequeñas hasta grandes. Los helechos son menos evolucionadas.
* La madre monte es una escultura que no ha estado siempre en el jardín botánico, primero estaba en el cerro nutivara del pueblito paisa. Musgo tipo de plantas menos evolucionado.
*Siscas y samin, estas plantas son muy delicadas y están en vía de extinción.


*BOSQUES TROPICALES:
Es una muestra reducida y autentica de flora. Allí hay:
Osos perezosos: diseñados con tres dedos, se llaman perezosos porque comen solo trotes nacidos y gasta mucha energía para di gestar.
Musa para ticiano es un banano.
Es un bananito silvestre tiene mas semillas y este banano es rojo.
Pueden vivir ranas y ardillas.


* ECOSITEMAS ACUATICOS:
Se encuentra en el lago; en este lago se encuentra:
Lenticos o eloticos: Agua estancada, corrientes espontaneas, flor de lote, yoga, victoria amazónica aguantan mucho peso, se ven renacuajos, peces y tortugas.


*ECOSISTEMA DESÉRTICO:
Los cactus tienen poco agua carnosos, en el tallo almacenan agua, las espinas son un mecanismo de defensa; tienen pocas estomas por que sino botaría el poco agua que almacena.
Higo, Pitayo, Rico, Estreñimiento; frutos de los cactus.
*Los hongos jóvenes son como sombrilla y si no son abiertas


*PUERTO MEDICINAL:
Cicatrizantes, piel, etc.
Las plantas aromáticas tienen una estructura hexagonal.


*MARIPOSAS:
Los insectos tienen el aparato mandibular externo.
Hay mariposas que depositan sus huevos en cualquier planta otras no. Las antenas son para captar olores. Hay mariposas que se alimentan de sales minerales.


MIERCOLES


ACTIVIDADES DEL DIA:


En este día realice lo siguiente:

En el día de hoy terminamos de realizar los ejercicios de las actividades de la clase pasada que fueron puesto por el profesor Andrés nuestro asesor, en la clase pasada íbamos muy adelante con nuestro trabajo, pero los únicos puntos que realizamos completamente fue el primero, segundo, tercero y cuarto que lo desarrollamos entre todos los miembros del equipo mediante la distribución de cada punto de la actividad a cada miembro haciéndonos falta el quito el cual terminamos este día.

Hoy terminamos esta actividad con el único punto que faltaba el cual era realizar un diagrama de flujo en ROBO PRO donde se presentara lógicamente el funcionamiento de la plataforma móvil para que valla de adelante a tras y de derecha a izquierda, siguiendo una ruta en el semillero virtual. Para esta programación se nos dificulto un poco ya que nos enredamos con algunas partes de esta programación como de que había cuatro sensores y dos motores y de que uno hacia de que iba en línea recta entre otros. También nos enredamos porque en una explicación del profesor entendíamos una cosa y en la otra explicación entendíamos otra cosa haciendo en que nos enredáramos, para desarrollar este punto el profesor nos facilito una guía la cual leímos y analizamos para comprender nuestro error.

Luego de realizamos lo fuimos y lo comprobamos y nos llenamos de alegría ya que de inmediato nos funciono, aunque después de muchas explicaciones y dolores de cabeza… Este día falto Santiago un miembro de nuestro equipo. Este punto lo realizamos entre todos. Realizamos el tecno diario.

También con esto logramos aprender que primero de actuar debemos analizar detalladamente por que para poder entender una cosa se debe graficar si es posible o plantear un borrador donde analicemos las funciones de cada uno de los componentes del desarrollo de una actividad.

Luego le entregamos todo nuestro desempeño al profesor ya que en este día era la última clase en robótica ya que para la próxima cambiamos de línea.


JUEVES

ACTIVIDADES DEL DIA:
En este día realice lo siguiente:


CLASE DE EMPRENDIMIENTO: Fue mi primera y segunda hora de clase donde Manuella y yo expusimos la carpeta de finanzas ya que ninguna de las dos habíamos venido la clase pasada, también nos prestaron dos computadores por equipo por lo cual los que no tienen internet en sus casas adelantaron trabajo.

CLASE DE SOCIALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde vimos un repaso de todo lo que hemos visto.

CLASE DE ESPAÑOL Y CLASE DE ETICA: Español fue mi quinta hora y Ética fue mi sexta hora de clase dirigida por la profesora Jiménez donde leímos el cuento de el matadero de Esteban Echavarría y también nos puso de tarea traer es cuento para la próxima clase.


VIERNES

ACTIVIDADES DEL DIA:

En este día realice lo siguiente:

CLASE DE MATEMÁTICAS: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por Nora donde presentamos las pruebas saber de matemáticas, y español la cual no terminamos de español.

CLASE DE CIENCIAS NATURALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Garcés Hernández donde presentamos la prueba saber de sociales y Ullenid nos devolvió las pruebas de español para terminar pero el ratico nos la volvió a quitar porque algunos estaban hablando. Luego la profesora de ciencias nos dio las evaluaciones que realizamos con ella.

CLASE DE INGLES: Fue mi quinta y sexta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde el profesor nos dio las respuestas de la prueba que realizamos de la materia de el y a la vez celebramos el día de amor y amistad…


APORTES QUE HICE A MI GRUPO: Colaboré con el silencio, a cumplir con mis deberes diarios, tomar evidencias fotográficas, ser eficaz y cumplida, etc.

REFLEXION DE MI APRENDIZAJE: Aprendí sobre lo que había en el jardín botánico, suma y diferencias de cubos y suma y diferencias al cubo, mis errores, me conocí mas afondo con respecto a mi situación económica…


REFLEXIÓN: ¿Cómo me sentí?
Me sentí muy a gusto ya que todo lo que nos explicaron lo entendía muy bien, y todo lo que tenía que realizar lo entendía y sabía como hacerlo.

¿Qué hay que mejorar?
En mi caso me parece que no hay que mejorar ninguna cuestión ya que los profesores fueron claros en sus explicaciones y se dan a entender y hasta el momento yo e entendido y me e sentido satisfecha con todo.



FECHA: Semana del 20 al 24.

Rol: Fotógrafa.

LUNES

Este día falte a clase ya que estaba muy delicada de salud por lo cual no asisti al colegio, pero al desatrasarme me entere que realizaron lo siguiente:


CLASE DE ESPAÑOL: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Ullenid donde estuvieron hablado de la literatura Colombiana, y del libro el matadero...


CLASE DE MATEMATICAS: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Nora dode entregaron la prueba saber y la corrigieron...

CLASE DE SOCIALES Y RELIGION: Sociales fue mi quinta hora y religion fue mi sexta hora donde solo vimos sociales y entrego las pruebas saber y también estuvieron expusiendo las regiones biogeograficas...

MARTES

ACTIVIDADES DEL DIA:

En este día realice lo siguiente:


CLASE DE CIENCIAS NATURALES: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Garcés Hernández donde corregimos la evaluación en el cuaderno. También la profesora nos realizo de a una pregunta a varias personas… Y decía quienes debían notas y preguntaban si iban a presentar trabajos.

CLASE DE TECNOLOGÍA: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Clementina donde realizamos la autoevaluación de la webnode de la profesora y las encuesta que cada equipo de trabajo realizo sobre diverso tema que había sido asignado.


CLASE DE ARTISTICA: Fue mi quinta hora de clase dirigida por la profesora Nora donde la profesora nos presto unas cartillas para que por equipo sacáramos propuestas para la prevención del dengue en diversas áreas, esta cartilla trataba del dengue y en que influía en cada área…


DIRECCIÓN DE GRUPO: Fue mi sexta hora de clase donde nuestro director de grupo Hernán donde expusimos los bosques templados.


MIERCOLES

ACTIVIDADES DEL DIA:

En este día realice lo siguiente:

Al llegar me dijeron que subiera al séptimo piso ya que como habías cambiado de línea nos tocaba en la línea “BIOTECNOLOGIA”, cuando subimos nos ubicamos en la mesa unos hablaban, otros jugaba, otros estaban en el facebook; luego de un rato llego la profesora la cual se presento y no dio su nombre (ISABELA), luego cada uno dijimos nuestros nombre… Terminado la presentación nos explico que íbamos a trabajar, de que se trata la biotecnología, la bacterias, microorganismos y macro organismo, entre otras cosas, mediantes unas diapositivas, después nos puso una actividad que constaba en realizar una consulta y también una presentación de las curiosidades de las tres paginas de blogs, pero par realizar esto nos debíamos hacer de aparejas o de a tres… Las cuales teníamos que subir a thinkquest, pero nosotros hicimos unas imágenes en vez de diapositivas…

JUEVES

ACTIVIDADES DEL DIA:

En este día realice lo siguiente:

CLASE DE EMPRENDIMIENTO: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Clementina donde nos dio la definitiva de tecnología, nos reviso la carpeta de finanzas y nos dio la definitiva de emprendimiento, mientras que nos revisaba fuimos adelantando las punto de la actividad plantada por el líder para la unidad dos…


CLASE DE SOCIALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde copiamos unos capítulos y artículos de la constitución política y donde hablamos del respeto y de la semana de la convivencia…

CLASE DE ESPAÑOL Y CLASE DE ETICA: Español fue mi quinta hora y Ética fue mi sexta hora de clase dirigida por la profesora Jiménez donde la educadora nos dio las evaluaciones de las pruebas saber y las corregimos y luego de corregirla nos dio la nota definitiva…

VIERNES

ACTIVIDADES DEL DIA:

En este día realice lo siguiente:

CLASE DE MATEMÁTICAS: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por Nora donde por equipos la profesora nos dio talleres para que los resolviéramos y luego de un tiempo girábamos la hoja a otro equipo y otro equipo nos daba la hoja.

CLASE DE CIENCIAS NATURALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Garcés Hernández donde dijimos el tema que íbamos a trabajar y como lo íbamos a realizar… También la profesora nos dio la definitiva del periodo…

CLASE DE INGLES: Fue mi quinta y sexta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde el profesor nos dijo que nos había puesto básico a todos como definitiva que porque el no nos veía con un alto nivel ya que el no nos enseño nada… Pero todos protestaron y entre todos tomamos la decisión que cada uno nos pusiéramos lo que pensábamos de que merecíamos y depende del esfuerzo que hicimos por fuera de clase ya que no nos pusieron casi nada…

APORTES QUE HICE A MI GRUPO: Colaboré con el silencio, a cumplir con mis deberes diarios, tomar evidencias fotográficas, ser eficaz y cumplida, tener un trabajo completo en el equipo, etc.

REFLEXION DE MI APRENDIZAJE: Aprendí sobre el dengue, la biotecnología, aprendí el verdadero significado del respeto, el porque estaban malas las respuestas de la prueba de español, mis errores, me conocí mas afondo con respecto a mi situación económica…

REFLEXIÓN: ¿Cómo me sentí?
Me sentí muy a gusto ya que todo lo que nos explicaron lo entendía muy bien, y todo lo que tenía que realizar lo entendía y sabía como hacerlo.

¿Qué hay que mejorar?
En mi caso me parece que no hay que mejorar ninguna cuestión ya que los profesores fueron claros en sus explicaciones y se dan a entender y hasta el momento yo e entendido y me e sentido satisfecha con todo.


FECHA: Semana del 27 al 1.

Rol: Fotógrafa.

LUNES

ACTIVIDADES DEL DIA:

CLASE DE ESPAÑOL: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Jiménez donde en la primera hora estuvimos organizando el salón para la reunión de padres de familia, cuando los padres llagaron a la reunión, los alumnos fuimos al salón de actos donde unas compañeras expusieron una campaña coma castigo por haberse ido en otro bus…

CLASE DE MATEMÁTICAS: Mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por Nora donde términos de la geometría y como se aplicaban, también nos puso como tarea lavar unos triángulos en cartulina y hojas iris…


CLASE DE SOCIALES y CLASE DE RELIGION: Sociales fue mi quinta hora de clase y religión fue mí sexta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde realizamos una oración y luego empezamos a hablar sobro lo que el profesor pensaba de la actitud de los padres y alumnos, de cómo iba hacer este periodo, etc.


MARTES

ACTIVIDADES DEL DIA:

En este día realice lo siguiente:

CLASE DE CIENCIAS NATURALES: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Garcés Hernández donde adelantamos el ensayo científico y mostramos la maqueta…

CLASE DE TECNOLOGÍA: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Clementina donde la profesora nos dio las instrucciones para este cuarto periodo y nos explico como se utilizaba movie makie 2.6 y donde se podían publicar para subir a la webnode

CLASE DE ARTISTICA: Fue mi quinta hora de clase dirigida por la profesora Nora donde detallamos las actividades de la clase asada de creamos en equipo sobre el dengue, los detalles constaban en lugar, fecha, tiempo…

DIRECCIÓN DE GRUPO: Fue mi sexta hora de clase donde nuestro director de grupo Hernán donde nos dejo terminar el trabajo de artística, y donde el profesor nos distribuyo en nuevos equipos para este periodo…

MIERCOLES.

ACTIVIDADES DEL DIA:

Hoy ingresamos al tecno parque a las 7:30, luego cuando la profesora llego nos dijo que abriéramos el correo y que descargáramos el mensaje que nos envió, que leyéramos el artículo de curiosidades que habíamos escogido la clase pasada para explicarlo y porque lo habíamos seleccionado, luego de que todos explicáramos nos mostro las actividades que íbamos a desarrollar en esta clase, cuando termino empezamos con el punto de leer unas diapositivas del mensaje que nos envió de la 1 hasta la 46, luego fuimos al laboratorio por mesas y mientras que unos estábamos en el laboratorio los otro realizaban la consulta sobre los hongo, y cuando salíamos otro equipo entraba y otros realizábamos la consulta…

JUEVES

ACTIVIDADES DEL DIA:

CLASE DE EMPRENDIMIENTO: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Clementina donde la profesora organizo de nuevo los equipos de trabajo para todas las áreas… luego de esta organización continuamos realizando las actividades de finanzas…

CLASE DE SOCIALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde el profesor nos dejo una película para ver llamada Momo, luego de verla la profesora Ullenid fue y nos puso una taller sobre la pelicula con todas las instrucciones que el profesor nos había dejado

CLASE DE ESPAÑOL Y CLASE DE ETICA: Español fue mi quinta hora y Ética fue mi sexta hora de clase dirigida por la profesora Jiménez donde la profesora hizo un repaso explicándonos sobre diptongo, triptongo y hiato, luego la profesora nos leyó el primer capitulo del libro Momo, y después de terminar empezamos a leer el cuento el Matadero…


VIERNES

ACTIVIDADES DEL DIA:

En este día realice lo siguiente:

CLASE DE MATEMÁTICAS: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por Nora donde fuimos al laboratorio y estuvimos reconociendo los equipo…

CLASE DE CIENCIAS NATURALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Garcés Hernández donde estuvimos realizando la actividad que esta planteada en thinkquest que es en grupo sobre el tema que cada equipo escogía…

CLASE DE INGLES: Fue mi quinta y sexta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde el profesor no fue y nos dejo unos verbos para copiar con la profesora Ullenid

APORTES QUE HICE A MI GRUPO: Colaboré con el silencio, ayude a corregir el tecno diario y a elaborarlo dando mis puntos de vista, a cumplir con mis deberes diarios, tomar evidencias fotográficas, etc...

REFLEXION DE MI APRENDIZAJE: Aprendí a manejar movie maker 2.6, también refresque las reglas ortográficas, aprendí sobre la mediana, uní centro barómetro diversos temas sobre la geometría, los hongos, aprendí de los errores, etc.

REFLEXIÓN: ¿Cómo me sentí?
Me sentí muy a gusto ya que todo lo que nos explicaron lo entendía muy bien, y todo lo que tenía que realizar lo entendía y sabía como hacerlo.

¿Qué hay que mejorar?
En mi caso me parece que no hay que mejorar ninguna cuestión ya que los profesores fueron claros en sus explicaciones y se dan a entender y hasta el momento yo e entendido y me e sentido satisfecha con todo.

lunes, 2 de agosto de 2010

BITACORAS DE AGOSTO DEL 2010.

I.ED. COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACION.


FECHA: Semana del 2 al 6.


Rol: Fotógrafa.


LUNES



ACTIVIDADES DEL DIA:


Este día realice lo siguiente:



CLASE DE ESPAÑOL: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Jiménez donde entramos al nuevo proyecto de la profesora para leer y copiar las reglas ortográficas…



CLASE DE MATEMÁTICAS: Mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por Nora donde trabajamos los productos notables con ejercicios…



CLASE DE SOCIALES y CLASE DE RELIGION: Sociales fue mi quinta hora de clase y religión fue mi sexta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde en sociales hablamos de cómo se lee un texto y su estructura y que vamos ha realizar con el nuevo proyecto que el profesor esta realizando. En religión realizamos una oración y hablamos sobre preguntas que teníamos a cerca de Dios y la biblia, etc.




MARTES



ACTIVIDADES:



En este día realice lo siguiente:



CLASE DE CIENCIAS NATURALES: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Garcés Hernández donde llegue a las 8:40 a.m. ya que estaba en una cita medica, cuando llegue estaban leyendo unos cuentos que hicieron en grupo con unas palabras que la profesor dio a cada grupo y como yo llegue casi para terminar la clase entonces me dijo que lo hiciera sola…



CLASE DE TECNOLOGÍA: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Clementina donde la profesora le reviso a los de nivelaciones la carpeta y les dijo que tenían que hacer, después nos dijo que teníamos que realizar y para cuando teníamos que tener ya todo en orden…



CLASE DE ARTISTICA: Fue mi quinta hora de clase dirigida por la profesora Nora donde la educadora nos dio las vista de un dibujo isométrico y nosotros con estas vistas teníamos que realizar el dibujo.



DIRECCIÓN DE GRUPO: Fue mi sexta hora de clase donde nuestro director de grupo Hernán donde hablamos sobre los cumpleaños…



Este día realizamos una actividad que constaba en cinco puntos:

Para realizar esta actividades nos repartimos el trabajo para hacerlo mas eficiente, primero realizamos los dos primeros puntos ya que el profesor dijo que hiciéramos por partes el trabajo y que en la primera mitad realizáramos los primeros puntos y en la otra mitad el resto.


MIÉRCOLES.



En el primer punto fue describir el procedimiento de cómo hemos realizado todo desde el prototipo del elevador en el computador como el prototipo del compresor manualmente, el diagrama de flujo, etc.

El segundo constaba en realizar el diagrama de flujo del conpresor, programación, para hacer funcionar el conpresor.

EL tercer punto constaba en Realizar la propuesta final del Prototipo con sistema de movimiento para el monitoreo de las variables pero no la alcanzamos a realizar entonces la próxima clase terminaremos.

El cuarto punto lo realizamos al final ya que en este registramos todas las actividades del día.

En el quinto punto recolectamos todas las fotos que teníamos para poder realizar la presentación de Power Point acerca del la construcción del sistema del monitoreo Etapa dos y para esto recolectamos varias imágenes para la próxima clase realizar la presentación.

También como extra realizamos el conpresor en el computador ya que el profesor Andrés nos dijo que esto lo íbamos a realizar en el programa “fischrtechnik designer”. Así termino la jornada.



JUEVES


ACTIVIDADES DEL DIA:



Este día entraba a las nueve por lo cual no me dieron ni la primera ni la segunda hora de clase la cual era la clase de emprendimiento.



CLASE DE SOCIALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde explicamos los primeros puntos del taller de climatología.



CLASE DE ESPAÑOL Y CLASE DE ETICA: Español fue mi quinta hora y Ética fue mi sexta hora de clase dirigida por la profesora Jiménez donde fuimos al salón del lectura para leer…





VIERNES



ACTIVIDADES DEL DIA:



En este día realice lo siguiente:



CLASE DE MATEMÁTICAS: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por Nora donde con el tema de productos notables comenzamos a desarrollar problemas y como tarea nos pusieron un problema.



CLASE DE CIENCIAS NATURALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Garcés Hernández donde en la clase anterior nos pusieron a llevar unos materiales para este día; estos materiales eran por grupos y con ellos sacamos varias muestras para observarlas en el microscopio y de que se componían.



CLASE DE INGLES: Fue mi quinta y sexta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío pero no me las dieron ya que hubo acto cívico para conmemorar la batalla de Boyacá del 7 de Agosto y para hacer un concurso de logo y banderas e himnos para el colegio y además por grupos explicábamos una estrofa del himno nacional.



APORTES QUE HICE A MI GRUPO: Colaboré con el silencio, ayude a corregir el tecno diario y a elaborarlo dando mis puntos de vista, a cumplir con mis deberes diarios, tomar evidencias fotográficas, etc...



REFLEXIÓN DE MI APRENDIZAJE: Aprendí sobre la climatología, también refresque las reglas ortográficas, recordé y profundice temas como el de las vistas de los dibujos isométricos, aprendí de los errores, etc.


REFLEXIÓN: ¿Cómo me sentí?
Me sentí muy a gusto ya que todo lo que nos explicaron lo entendía muy bien, y todo lo que tenía que realizar lo entendía y sabía como hacerlo.


¿Qué hay que mejorar?
En mi caso me parece que no hay que mejorar ninguna cuestión ya que los profesores fueron claros en sus explicaciones y se dan a entender y hasta el momento yo e entendido y me e sentido satisfecha con todo.



FECHA: Semana del 9 al 13.



Rol: Fotógrafa.


LUNES



ACTIVIDADES DEL DIA:



CLASE DE ESPAÑOL: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Jiménez donde la profesora nos explico las reglas ortográficas…



CLASE DE MATEMÁTICAS: Mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por Nora donde seguimos trabajamos los productos notables con ejercicios y nos pusieron una tarea de inventar un ejercicio con su respuesta y darle la respuesta a uno de los ejercicios…



CLASE DE SOCIALES y CLASE DE RELIGION: Sociales fue mi quinta hora de clase y religión fue mi sexta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde vimos las dos horas sociales para realizar el experimento de la simulación de las corrientes marinas…




MARTES


ACTIVIDADES:



En este día realice lo siguiente:



CLASE DE CIENCIAS NATURALES: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Garcés Hernández donde la profesora nos indico y explico la tarea que era para entro de una semana.



CLASE DE TECNOLOGÍA: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Clementina donde la profesora nos dijo que hiciéramos lo que nos faltaba de las actividades.



CLASE DE ARTISTICA: Fue mi quinta hora de clase dirigida por la profesora Nora donde profesora formo unas figuras de madera y con ellas teníamos que realizar el dibujo isométrico y las vistas…



DIRECCIÓN DE GRUPO: Fue mi sexta hora de clase donde nuestro director de grupo Hernán donde el profesor nos dejo terminar la actividad de la clase de artística a los que no habían terminado…



MIERCOLES


ACTIVIDADES DEL DIA:


Terminamos de realizar las diapositivas a cerca del progreso de nuestro equipo, también realizamos el diagrama de flujo del comprensor para que el robot funcionara con el programa Robo pro… Para esto el profesor Andrés nos explico a cerca de este robot y su funcionamiento para que nosotros comenzáramos nuestra labor. Después de realizar este diagrama fuimos a comprobar a ver si estaba bueno y si hacia funcionar el robot. Luego realizamos el tecno diario.



JUEVES


ACTIVIDADES DEL DIA:



CLASE DE EMPRENDIMIENTO: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Clementina donde nos presto computador por equipo y socializamos la actividad de la clase pasada y los conceptos sobre contabilidad, gastos, ingresos, etc. Todo lo referente a las empresas



CLASE DE SOCIALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío el profesor nos explico sobre las corrientes marina y los vientos, además socializamos las observaciones que tuvimos a cerca del experimento de la clase pasada.



CLASE DE ESPAÑOL Y CLASE DE ETICA: Español fue mi quinta hora y Ética fue mi sexta hora de clase dirigida por la profesora Jiménez donde en la quinta hora terminamos de socializar y explicar las normas de ortografía y en la sexta clase fuimos a la sala de lectura; unos leyeron y otros ayudamos a continuar haciendo el tapete para la sala de lectura.




VIERNES



ACTIVIDADES DEL DIA:


En este día realice lo siguiente:



CLASE DE MATEMÁTICAS: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por Nora donde estuvimos socializando acerca de los problemas que inventamos en la casa que había como tarea…



CLASE DE CIENCIAS NATURALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Garcés Hernández donde la profesora nos explico todo lo referente a plantas que se encuentra en grupo de ciencias de gmail en reino vegetal 1°E.S.O.



CLASE DE INGLES: Fue mi quinta y sexta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde copiamos unos ejercicios en la quinta hora y en la sexta pasamos al auditorio para explicarnos a cerca de cómo íbamos a autoevaluarnos y coevaluar según unos ítems.



APORTES QUE HICE A MI GRUPO: Colaboré con el silencio, ayude a corregir el tecno diario y a elaborarlo dando mis puntos de vista, a cumplir con mis deberes diarios, tomar evidencias fotográficas,tomar nota de todas las observación referentes al experimento y dato importantes, etc.


REFLEXIÓN DE MI APRENDIZAJE: Aprendí sobre la climatología, corrientes marinas, también refresque las reglas ortográficas, recordé y profundice temas como el de las vistas de los dibujos isométricos, aprendí de los errores, etc.



REFLEXIÓN: ¿Cómo me sentí?
Me sentí muy a gusto ya que todo lo que nos explicaron lo entendía muy bien, y todo lo que tenía que realizar lo entendía y sabía como hacerlo.



¿Qué hay que mejorar?
En mi caso me parece que no hay que mejorar ninguna cuestión ya que los profesores fueron claros en sus explicaciones y se dan a entender y hasta el momento yo e entendido y me e sentido satisfecha con todo.



FECHA: Semana del 17 al 20.


Rol: Fotógrafa.



MARTES



ACTIVIDADES DEL DIA:



En el día de hoy al comenzar la clase nos reunimos con el profesor Andrés el tomo asistencia de cada miembro del equipo y continuo con la explicación del diagrama de flujo del compresor que la clase pasada no logramos terminar, el nos explico todo el proceso desde un inicio hasta como programar el semáforo, después de esto nosotros fuimos a realizar toda la programación en el programa ROBO pro, cuando hicimos la primera parte nos dirigimos hacia la mesa donde se comprueba las programaciones del compresor allí cuando lo probamos la primera vez nos resulto un error en la encendida y apagada del semáforo entonces decidimos seguir intentando hasta que nos resulto lo que esperábamos; todo el funcionamiento del compresor con la ayuda de el profesor Andrés.


ANÁLISIS DEL DIAGRAMA DE FLUJO DEL COMPRESOR:


Iniciamos con la explicación de cómo seria en parte este diagrama de flujo, se dio un inicio, se conoció o e asigno los nombres de los motores, bombillos y pulsadores, en fin. Se dio un orden de acuerdo a que las funciones se dieran y cumplieran correctamente. Tuvimos que analizar que cuando se presionara el primer pulsador el elevador subiera, cuando se presionara el segundo pulsador bajara y el principal, cuando se presionara el pulsador número se encendiera todo el sistema. Se fueron dividiendo en ramificaciones para saber que cada uno cumplía su función, es decir, para apagar el sistema y representar el semáforo como era, el equipo pensó que no se divida en ramificaciones sino que se haría otra hilera para la función de apagar todo con el mismo tercer pulsador. Creemos que esta fue la parte mas complicada, que el tercer pulsador como prendía todo así mismo lo apagara y que mostrara su bombillo rojo, complicada en el sentido de que si nos daba una parte se nos dañaba otra. Es una experiencia bastante alta de nivel porque se le hecho cabeza, hasta al docente se le presentaban errores pero lo logramos solucionar, no nos rendimos, es como si quisiéramos alcanzar esa meta de un futuro que agarramos con tanta fuerza.




MARTES



ACTIVIDADES DEL DÍA:



En este día realice lo siguiente:



CLASE DE CIENCIAS NATURALES: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Garcés Hernández donde la profesora recogió los trabajos de morfología vegetal, y plantarte. Luego nos distribuyo papales para representarlos el viernes del día de Antioquia.



CLASE DE TECNOLOGÍA: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Clementina donde la profesora nos dio las instrucciones y nos dio las actividades, que constaba en cambiar de nombre a la pagina mi primera pagina, comentar en todos los foros, montar un montaje con una foto mía, y realizar una encuesta en el cuaderno, y luego nos explico a crearla en google docs y a montarla en la website.



CLASE DE ARTISTICA: Fue mi quinta hora de clase dirigida por la profesora Nora donde nos explico a realizar dibujos isométricos en forma circular con sus vistas.



DIRECCIÓN DE GRUPO: Fue mi sexta hora de clase donde nuestro director de grupo Hernán donde cuadramos sobre que íbamos a realizar en el día de Antioquia.





JUEVES.



ACTIVIDADES DEL DIA:


En este día realice lo siguiente:



CLASE DE EMPRENDIMIENTO: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Clementina donde los grupos de nivelación expusieron sus empresas, luego decoramos las carpetas que son para el proyecto de finanzas.


CLASE DE SOCIALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde terminamos de cuadrar lo que íbamos a realizar el viernes, luego el os dicto el cronograma de la próxima semana, también nos distribuimos los municipios del suroeste de Antioquia


CLASE DE ESPAÑOL Y CLASE DE ETICA: Español fue mi quinta hora y Ética fue mi sexta hora de clase dirigida por la profesora Jiménez donde la profesora Ángela de Ciencias le pidió a los profesores que nos dejaran ausentar para ir a ensayar el papel que nos tocaba para el día viernes día de Antioquia en la obra. Al des atrasarme me entere que la profesora no estuvo presente pero que nos dejo un taller para realizar acerca de la ortografía.


VIERNES



ACTIVIDADES DEL DIA:


En este día realice lo siguiente:


CLASE DE MATEMÁTICAS: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por Nora donde la profesora nos dejo organizarnos para los actos.


Luego del primer descanso empezamos a organizar la puestos para vender los productos que cada salón llevo.


Después de los de la obra nos fuimos a organizar y a enseñar todo, luego empezó el ato cívico alusivo al día de Antioquia.



APORTES QUE HICE A MI GRUPO: Colaboré con el silencio, ayude a corregir el tecno diario y a elaborarlo dando mis puntos de vista, a cumplir con mis deberes diarios, tomar evidencias fotográficas, tomar nota de todo lo que teníamos encargado para el día de Antioquia, llevar lo que nos tocaba para vender y recolectar fondos, estudiar…



REFLEXION DE MI APRENDIZAJE: Aprendí sobre la geografía de Antioquia, aprendí dibujos isométricos pero de circulos refresque las reglas ortográficas, recordé y profundice temas como el de las vistas de los dibujos isométricos, aprendí de los errores, etc.



REFLEXIÓN: ¿Cómo me sentí?
Me sentí muy a gusto ya que todo lo que nos explicaron lo entendía muy bien, y todo lo que tenía que realizar lo entendía y sabía como hacerlo.


¿Qué hay que mejorar?
En mi caso me parece que no hay que mejorar ninguna cuestión ya que los profesores fueron claros en sus explicaciones y se dan a entender y hasta el momento yo e entendido y me e sentido satisfecha con todo.




FECHA: Semana del 23 al 27.

Rol: Fotógrafa.

LUNES

ACTIVIDADES DEL DIA:

En este día terminamos de organizar las diapositivas de la clase pasada con el tema explicado de los días anteriores, también la decoramos y la animados para ponerle ambientación.
A nuestros compañeros que había falta los días pasados le explicamos lo que se habían perdido aquellos días. También después de terminar de organizar nuestro trabajo nos distribuimos lo que cada uno iba a explicar y exponer e hicimos un pequeño ensayo. Luego de esto nos quedo un tiempito mientras que unos de los equipos exponía su trabajo al profesor Andrés, en este tiempo fuimos adelantando trabajo del colegio para ahorra tiempo y aprovecharlo


Cuando este equipo termino nuestro equipo fue a donde el profesor para exponer, pero como tardo mucho en carga nuestras diapositivas el nos dijo que fuéramos al almorzar y cuando terminamos ya estaba muy tarde entonces nos programa para la próxima clase, de primeras. Después realizamos el tecno diario.


En este día reflexionamos todo el trabajo que hemos realizado en esta línea de “ROBOTICA”, lo cual nos llevo a conocer nuestras debilidades y fortalezas haciéndonos mejor y conociendo un poco más a fondo acerca de nuestro trabajo en equipo.




MARTES


ACTIVIDADES:


En este día realice lo siguiente:



En este día el horario fue distinto ya que los profesores están en unas capacitaciones para nuestros laboratorios. Entramos a las 8:00 a.m. y salimos a la 1:00 p.m.



CLASE DE MATEMÁTICAS: Mi primera y segunda hora de clase donde trabajamos un taller que constaba de seis puntos los cuales unos no entendimos… Este taller era en equipo.



CLASE DE SOCIALES: Sociales fue mi tercera y cuarta hora de clase Darío donde trabajamos un taller cerca de los bosques templados que constaba en cinco puntos los cuales eran en equipo…



MIERCOLES



ACTIVIDADES DEL DIA:



En este día realice lo siguiente:




En este día al llegar presentamos las diapositivas del avance de nuestro equipo que la clase pasada no pudimos exponer, luego empezamos a desarrollar una serie de actividades que el profesor nos puso de la etapa dos. En esta serie de actividades hicimos el primer punto juntos que constaba en realizar un listado de las necesidades del prototipo, después los otros puntos no los distribuimos entre todos los cuales constaban en realizar un diagrama de las etapas desarrolladas hasta ahora, construir un semillero virtual para identificar el recorrido del prototipo, diseñar una plataforma móvil en fichernik designer y un diagrama de flujo de la programación para el funcionamiento de la plataforma móvil.



JUEVES



ACTIVIDADES DEL DIA:



En este día realice lo siguiente:




En este día el horario fue distinto ya que los profesores están en unas capacitaciones para nuestros laboratorios. Entramos a las 8:00 a.m. y salimos a la 1:00 p.m.



*En el primero y segundo bloque estuvimos trabajando el taller financiero donde me rindió mucho y llegue hasta el punto tres, este trabajo era individual donde relacionábamos nuestra vida con la finanzas



VIERNES



ACTIVIDADES:



En este día realice lo siguiente:



En este día el horario fue distinto ya que los profesores están en unas capacitaciones para nuestros laboratorios. Entramos a las 8:00 a.m. y salimos a la 1:00 p.m.




PRIMER BLOQUE: Continuamos trabajando el taller de finanzas donde adelantamos muchos puntos…




SEGUNDO BLOQUE: Trabajamos un taller pero primero en equipo hablamos sobre lo que teníamos que mejorar, luego realizamos el taller y esto lo realizamos también en equipo



APORTES QUE HICE A MI GRUPO DE TODA LA SEMANA: Colaboré con el silencio, aporte para que trabajáramos de forma más ágil, colabore con el trabajo en equipo, colabore dando mis ideas, explique a mis compañeros si no entendían etc.…



REFLEXION DE MI APRENDIZAJE EN TODA LA SEMANA:
Aprendí sobre los bosques templados, profundice el tema de la reproducción en las plantas de forma sexual y asexual, conocí un nuevo programa donde vamos a desarrollar el semillero virtual en el tecno parque, me interne en el mundo de las finanzas conociéndome mas a fondo…



REFLEXIÓN: ¿Cómo me sentí?
Me sentí muy a gusto ya que todo lo que nos explicaron lo entendía muy bien, y todo lo que tenía que realizar lo entendía y sabía como hacerlo.



¿Qué hay que mejorar?
En mi caso me parece que no hay que mejorar ninguna cuestión ya que los profesores fueron claros en sus explicaciones y se dan a entender y hasta el momento yo e entendido y me e sentido satisfecha con todo.