FECHA: Semana 6 al 9.
Rol: Fotógrafa
MARTES
ACTIVIDADES:
En este día realice lo siguiente:
Este día no fui a las dos primeras horas de clase ya que tenia una cita con la nutricionista, luego de salir de allí me fui para el colegio y entre al auditorio ya que todos los alumnos estaban allí viendo unos videos de lo que hicimos el periodo pasado.
Después entramos de descanso y pasamos de nuevo al auditorio y vimos el ejemplo de varios mapas conceptuales como la telaraña, el mental, el esqueleto, etc.…
Luego de terminar de explicarnos cada mapa pasamos al salón a realizar uno de ellos donde mostráramos nuestros logos, dificultades, etc.… Después hicimos aseo al colegio y luego fuimos al auditorio para ver el partido de la “COPA MUNDIAL DE FÚTBOL”, pero no se pudo ya que no dio del internet.
MIERCOLES
ACTIVIDADES:
En este día realice lo siguiente:
Primero realizamos los cambios de línea, a 8.4 le corresponde robótica donde conocimos al nuevo instructor Andrés, este nos dio como primera indicación de que nos repartirnos en cuatro equipos de seis y uno de siete estudiantes, luego en hojitas correspondientes colocamos los nombres de los integrantes. Nos enseño el primer prototipo del elevador y un Cd llamado FISCHERTECHNIK DESIGNER para instalarlo y explorarlo, en el tuvimos que realizar el primer prototipo del elevador y para ello conocimos algunas cosas de este “cacharreando”, explorando. Fue un poco difícil por ser la primera vez que veíamos esto pero muy interesante, divertido, algo muy de experimento, de ensamble. También consultamos sobre dos temas, los cuales fueron funcionamientos de los motores DC y funcionamiento de un final de carrera, con esta consulta aprendimos que un motor DC para que funcione solo es necesario aplicar la tensión de alimentación, y que un final de carrera detecta un movimiento y su trayectoria es fija y esto debía ser escritos en la ficha técnica, luego reportamos el tecno diario con la foto de todo el equipo de trabajo, el tecno diario también es un ficha donde colocamos todos los avances de lo que se realizo en el equipo como una bitácora.
JUEVES
ACTIVIDADES:
En este día realice lo siguiente:
CLASE DE EMPRENDIMIENTO: Fue mi primera y segunda hora de clase donde todos los profesores fueron al salón y distribuyeron todos los equipos de trabajo, teniendo en cuenta las calificaciones, luego nos dijeron que distribuyéramos los roles.
CLASE DE SOCIALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde dijo quien iba a realizar el aseo los dos últimos días que faltaban, luego nos dio un propuesta sobre el nuevo proyecto que constaba en hacer una consulta para ir sabiendo el tema, para luego hacer el trabajo y exponerlo; después nos puso una tarea para la otra semana ya que el va a tener unas capacitaciones.
CLASE DE ESPAÑOL Y CLASE DE ETICA: Español fue mi quinta hora y Ética fue mi sexta hora de clase dirigida por la profesora Jiménez donde la educadora dejo encargada a Estefanía del orden y a Camila de anotar que iba a traer cada equipo, el lunes, para decorar el rincón de lectura, luego leímos el libro de Patricia Clara, Amor enemigo.
VIERNES
ACTIVIDADES:
En este día realice lo siguiente:
CLASE DE MATEMÁTICAS: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por Nora donde nos dijo que había hecho cuando se fue a Bogotá, también nos explico como funcionaba algunas de las maquinas que nos dieron para el laboratorio
CLASE DE CIENCIAS NATURALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Garcés Hernández donde la educadora nos envió al correo unas diapositivas las cuales leímos, a medida que leímos la profesora nos fue explicando y formulando preguntas. Estas diapositivas trataban de un repaso del tema de las plantas.
CLASE DE INGLES: Fue mi quinta y sexta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde copiamos una canción en ingles y español que se llamaba: “I HAVE A DREAM” – “TENGO UN SUEÑO”, luego vimos el video de ella y la cantamos, después el educador comenzó a buscar una canción en ingles para escucharla, cuando la encontró la vimos; llamada: “CHIQUITITA”, luego vimos WAKA – WAKA de Sudáfrica.
APORTES QUE HICE A MI GRUPO DE TODA LA SEMANA: Colaboré con el silencio, aporte para que nos conociéramos de forma más ágil, colabore con el trabajo en equipo, etc.…
REFLEXION DE MI APRENDIZAJE EN TODA LA SEMANA:
Aprendí a manejar el programa “FISCHERTECHNIK DESIGNER” de robótica en el tecno parque, conocí el nombre de algunas maquinas que nos brindaron y también su funcionamiento, reforcé temas del reino vegetal, aprendí a pronunciar “I HAVE A DREAM”, conocimos una parte del nuevo proyecto que vamos a realizar en sociales, aprendí a conformar diversos mapas conceptuales.
REFLEXIÓN: ¿Cómo me sentí?
Me sentí muy a gusto ya que todo lo que nos explicaron lo entendía muy bien, y todo lo que tenía que realizar lo entendía y sabía como hacerlo.
¿Qué hay que mejorar?
En mi caso me parece que no hay que mejorar ninguna cuestión ya que los profesores fueron claros en sus explicaciones y se dan a entender y hasta el momento yo e entendido y me e sentido satisfecha con todo.
FECHA: Semana12 al 16.
Rol: Fotógrafa.
LUNES.
ACTIVIDADES:
En el día de hoy llegamos al tecno parque a las 8:00 am, nos instalamos en los equipos y comenzamos a recordar el trabajo pasado; luego cuando llego el profesor Andrés nos presto el CD del programa “FISCHERTECHNIK DESIGNER” para digitar el código y poder abrir el programa y empezar a trabajar, también nos presto el modelo del prototipo del elevador para continuar de armarlo en el computador, para trabajar nos repartimos de nuevo el trabajo por parejas para lograr terminar en esta clase el prototipo haciendo un trabajo en equipo y colaborativo. Luego el profesor nos dijo lo que íbamos a realizar la clase que viene, lo cual consta en desarmar el modelo del primer prototipo del elevador y armarlo por grupos de acuerdo lo que realizamos en el computador las clases pasadas.
Después registramos el tecno diario que es una ficha donde colocamos todas las actividades y las fotografías realizadas en el día.
MARTES
ACTIVIDADES:
En este día realice lo siguiente:
CLASE DE CIENCIAS NATURALES: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Garcés Hernández donde exploramos el grupo de ciencias en gmail una página sobre los tejidos vegetales y realizamos una evaluación… luego nos dijo que lleváramos periódico la próxima clase.
CLASE DE TECNOLOGÍA: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Clementina donde la profesora explica como iba a hacer las nivelaciones para recuperar las materias, luego el equipo uno y dos fuero a trabajar las nivelaciones, después los demás creamos una wedsite donde vamos a realizar todos los trabajos de cada área, luego la educadora nos explico como utilizar la pagina xtranormal y Glogster.
CLASE DE ARTISTICA: Fue mi quinta hora de clase dirigida por la profesora Nora donde hicimos dibujos isométricos, un cubo, donde hicimos tres profundidades para luego realizarlo en la fresadora.
DIRECCIÓN DE GRUPO: Fue mi sexta hora de clase donde nuestro director de grupo Hernán donde me dieron sociales y nos explico cosas sobre el grito de la independencia.
MIERCOLES.
ACTIVIDADES:
Hoy ingresamos al tecno parque a las 7:30, luego llego el profesor Andrés y abrimos el programa “FISCHERTECHNIK DESIGNER” para continuar de realizar el prototipo del elevador, en este terminamos de organizar algunas piezas que nos faltaban poner, después el profesor Andrés fue llamando por equipos para decirnos que teníamos que hacer manualmente, cuando nos llamo a nosotros todos el equipo fuimos y el nos mostro la guía del comprensor el cual nos asigno a nosotros que somos el equipo 2, después fuimos al puesto y serramos el programa en el cual estábamos trabajando para irnos a realizar el comprensor manualmente, en este, primero exploramos las fichas y luego nos dijo que compartiéramos la mesa con el equipo 3 ya que los dos equipos estábamos realizando el mismo comprensor, cuando llegamos a esta mesa miramos la revista en la cual estaba explicado los procedimientos para construir el comprensor y de inmediato empezamos a desarrollarlo, mientras trabajamos tomamos 3 a 5 fotos del trabajo en equipo para ponerlas en el tecno diario, construyendo este comprensor conocimos fichas nuevas ya que en el programa “FISCHERTECHNIK DESIGNER” no alcanzamos a verlas todas, también conocimos nuevas palabras y disfrutamos mucho trabajando en equipo porque entre todos nos ayudamos para poder ver los resultados esperados como fue a ver construido con nuestras propias manos el Comprensor. Después de esto realizamos el tecno diario y en el pusimos nuestras fotos realizando el comprensor.
JUEVES.
ACTIVIDADES DEL DIA:
En este día realice lo siguiente:
CLASE DE EMPRENDIMIENTO: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Clementina donde en vez de emprendimiento vi tecnología y adelantamos el trabajo en la website, también exploramos Glogster.
CLASE DE SOCIALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde sacamos la idea principal de la “CARTA JAMAICA”, luego inferimos este tema, después hablamos sobre el grito de la independencia, las batallas, etc.
CLASE DE ESPAÑOL Y CLASE DE ETICA: Español fue mi quinta hora y Ética fue mi sexta hora de clase dirigida por la profesora Jiménez donde la educadora no fue ya que estaba incapacitada y nos dejo un texto para copiar sobre la osteoporosis y de allí resolvíamos un cuestionario…
VIERNES
ACTIVIDADES DEL DIA:
En este día realice lo siguiente:
CLASE DE MATEMÁTICAS: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por Nora donde nos explico y resolvimos ejercicios de trinomio cuadrado prefecto…
CLASE DE CIENCIAS NATURALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Garcés Hernández donde la educadora no fue a la institución ya que esta incapacitada, entonces el profesor Hernán nos presto los computadores para adelantar trabajo.
CLASE DE INGLES: Fue mi quinta y sexta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde en vez de clase fuimos al auditorio para celebrar el cumpleaños del profesor Hernán.
APORTES QUE HICE A MI GRUPO: Colaboré expresando mis ideas y pensamientos para una trabajo mas completo, también escuche a mis compañeros, tome evidencias fotográficas para que realicemos montajes para un trabajo mejor teniendo evidencia de lo que realizamos en el día, también aporte con el silencio para que mis compañeros expresaran sus ideas, en la decoración de sus trabajos, etc.
REFLEXION DE MI APRENDIZAJE: Aprendí a utilizar “GLOGSTER” explorándolo y haciendo una cartelera, descubrí como eliminar un blogger, aprendí sobre el grito de la independencia, inferí la carta Jamaica hecho por Simón Bolívar, aprendí muchas cosas sobre la osteoporosis, trinomio cuadrado perfecto…
REFLEXIÓN: ¿Cómo me sentí?
Me sentí muy a gusto ya que todo lo que nos explicaron lo entendía muy bien, y todo lo que tenía que realizar lo entendía y sabía como hacerlo.
¿Qué hay que mejorar?
En mi caso me parece que no hay que mejorar ninguna cuestión ya que los profesores fueron claros en sus explicaciones y se dan a entender y hasta el momento yo e entendido y me e sentido satisfecha con todo.
FECHA: Semana del 19 al 23.
Rol: Fotógrafa.
LUNES
ACTIVIDADES DEL DIA:
En este día dentramos a las 8:00 a.m., realice lo siguiente:
Primero ubicamos los dibujos que hicimos para el concurso al cual solo participamos cuatro personas.
Después pasamos al auditorio en el cual realizamos el acto alusivo al bicentenario de la independencia de Colombia; los compañeros del otro colegio se ubicaron en el centro y los del colegio Loyola nos ubicamos alrededor, en este acto había diversos puntos el cual el primero era el Himno Nacional, después reconocieron a los alumnos con sentido de pertenencia del otro colegio, otros grupos cantaron, otros bailaron, otros actuaron, el profesor de sociales dirigió unas palabras y la profesora de sociales del otro colegio también, después pusieron una canción sobre el bicentenario, etc. Luego los que concursamos dijimos por que hicimos este dibujo y al final dieron los puesto en el cual yo que de en el segundo lugar y nos dieron unas menciones de honor…
MIERCOLES
ACTIVIDADES DEL DIA:
En este día estuve todo el día en el tecno parque, realice lo siguiente:
En este día de hoy lo primero que hicimos fue reunirnos con el profesor Andrés para mostrarle los tecno diarios que hemos realizado al trascurso de las clases y el nos hiso las observaciones necesarias una de ellas fue las consultas que realizamos el primer día que trabajamos en robótica la cual fue el motor de final de carrera, esta consulta la organizamos en el primer tecno diario; luego de esto cada uno de los que tenían que organizar su webnode lo hicieron y aprovechar la accesoria de la profesora clementina, algunos se pusieron a jugar, a ingresar en el facebook, etc. Para finalizar realizamos el tecno diario de la clase de hoy.
JUEVES
ACTIVIDADES DEL DIA:
CLASE DE EMPRENDIMIENTO: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Clementina donde en vez de emprendimiento nos dieron tecnología y estuvimos organizando las bitácoras, compartimos ideas en thinkquest y organizando la website.
CLASE DE SOCIALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde empezamos el tema de climatología y vimos videos referente al tema, mientras que lo veíamos el profesor nos explicaba. Después se fue a una reunión y nos dejo viendo videos del tema del “clima”
CLASE DE ESPAÑOL Y CLASE DE ETICA: Español fue mi quinta hora y Ética fue mi sexta hora de clase dirigida por la profesora Jiménez donde la educadora dejo encargada a Manuella dictándonos una actividad sobre el USO DE LA B ya que ella estaba en una reunión.
VIERNES
ACTIVIDADES DEL DIA:
En este día realice lo siguiente:
CLASE DE MATEMÁTICAS: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por Nora donde nos pusieron una taller para ver que teníamos que estudiar y mejorar en nuestro aprendizajes, el taller fu sobre polinomios…
CLASE DE CIENCIAS NATURALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Garcés Hernández donde terminamos de leer la página de grupo Loyola de gmail para poder clasificar las hojas, después recolectamos nuevamente las hojas en los nuevos grupos.
CLASE DE INGLES: Fue mi quinta y sexta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde el profesor nos dio equipos en parejas para que entráramos a “aprenderingles.org.es/” para realizar la lecciones y repasar el ingles. Después se fue el profesor ya que tenia unas capacitaciones.
APORTES QUE HICE A MI GRUPO: Colaboré con el silencio y puse toda mi creatividad y expresividad para ganar el concurso… Colaboré con el silencio, ayude a corregir el tecno diario y a elaborarlo dando mis puntos de vista.
REFLEXION DE MI APRENDIZAJE: Aprendí sobre la climatología, también refresque la ortografía del uso de la b, aprendí de los errores, etc.
REFLEXIÓN: ¿Cómo me sentí?
Me sentí muy a gusto ya que todo lo que nos explicaron lo entendía muy bien, y todo lo que tenía que realizar lo entendía y sabía como hacerlo.
¿Qué hay que mejorar?
En mi caso me parece que no hay que mejorar ninguna cuestión ya que los profesores fueron claros en sus explicaciones y se dan a entender y hasta el momento yo e entendido y me e sentido satisfecha con todo.
FECHA: Semana del 26 al 30.
Rol: Fotógrafa.
LUNES
ACTIVIDADES DEL DIA:
Este día no fui a clase ya que estaba muy mal de salud; pero al des atrasarme me entere que en MATEMATICAS vimos un tema nuevo que se llama “PRODUCTOS NOTABLE” en ESPAÑOL vimos sobre los derechos de autor y en sociales y religión vimos sobre la biblia.
MARTES
ACTIVIDADES:
En este día realice lo siguiente:
Hoy entramos a las 9:00 a.m. por tal motivo no nos dieron el primer bloque que era CIENCIAS.
• En la segunda clase fue una muchacha de Medellín digital a darnos clases sobre como prevenir acosadores sexuales del internet.
CLASE DE TECNOLOGÍA: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Clementina donde nos explico todas las dudas sobre las actividades que tenemos que realizar para entre 8 días.
DE ARTISTICA: Fue mi quinta hora de clase dirigida por la profesora Nora donde nos entregaron los dibujos isométricos, un cubo, de la clase pasada y de hay hicimos otro trabajo con ellos haciendo la vista de los cortes que hicimos en los tres lados.
DIRECCIÓN DE GRUPO: Fue mi sexta hora de clase donde nuestro director de grupo Hernán donde hablamos sobre la celebración de los cumpleaños.
MIERCOLES.
ACTIVIDADES:
Hoy ingresamos al tecno parque a las 7:30, luego llego el profesor Andrés y nos dio las instrucciones de lo que íbamos a realizar y de allí nos explico los ejercicios que teníamos que realizar en el día que ere el 1 y el 2 que constaba en programar el prototipo del robot para que funcionara el motor, el taller se realizar en el programa ROBO pro; después de realizar los ejercicios miramos con el profesor a ver si estaba correcto y el profesor nos corregía, después organizamos los tecno diarios ya que se borro el que estaba con todos juntos y después realizamos el tecno diario del día…
JUEVES
ACTIVIDADES DEL DIA:
CLASE DE EMPRENDIMIENTO: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por la profesora Clementina donde la educadora nos dio las instrucciones y selecciono a unos compañeros para que expusieran lo que llevábamos en tecnología, luego abrimos thinkquest y organizamos lo todo. Después nos dio una hoja con un taller sobre los conocimientos que tenemos acerca de finanzas y también terminamos el trabajo sobre las diapositivas, cuento, plegable e historietas.
CLASE DE SOCIALES: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío el educador nos presto equipos para que fuéramos leyendo el articulo de Encarta sobre clima para que respondiéramos el taller que puso.
CLASE DE ESPAÑOL Y CLASE DE ETICA: Español fue mi quinta hora y Ética fue mi sexta hora de clase dirigida por la profesora Jiménez donde la educadora nos dio las instrucciones y nos dijo que debíamos ponernos un nombre, logo, eslogan y que el líder debía crear una página donde diera una evaluación cada semana de cómo había sido el trabajo en clase.
VIERNES
ACTIVIDADES DEL DIA:
Este día entre a las 7:00 a.m. y Salí a las 12:00 p.m. ya que algunas profesoras tenían el día libre porque fueron a votar y por esto se cambio el horario y la hora de salida:
CLASE DE INGLES: Fue mi primera y segunda hora de clase dirigida por el profesor Hernán Darío donde nos presto un computador por equipo para entrar a la página saberingles.org.es/ para realizar las lecciones.
CLASE DE TECNOLOGIA: Fue mi tercera y cuarta hora de clase dirigida por la profesora Clementina donde nos presto los computadores para cada uno para ir adelantando trabajo de los que había por realizar…
APORTES QUE HICE A MI GRUPO: Colaboré expresando mis ideas y pensamientos para una trabajo mas completo, también escuche a mis compañeros, tome evidencias fotográficas para que realicemos montajes para un trabajo mejor teniendo evidencia de lo que realizamos en el día, también aporte con el silencio para que mis compañeros expresaran sus ideas, en la decoración de sus trabajos, etc.
REFLEXION DE MI APRENDIZAJE: Aprendí sobre los riesgos que hay en internet, también a programar los robot para que funcione, a ubicar las vistas, sobre finanzas, clima, etc.
REFLEXIÓN: ¿Cómo me sentí?
Me sentí muy a gusto ya que todo lo que nos explicaron lo entendía muy bien, y todo lo que tenía que realizar lo entendía y sabía como hacerlo.
¿Qué hay que mejorar?
En mi caso me parece que no hay que mejorar ninguna cuestión ya que los profesores fueron claros en sus explicaciones y se dan a entender y hasta el momento yo e entendido y me e sentido satisfecha con todo.
